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Jugar, la técnica de aprendizaje más antigua

El uso de simuladores facilita la interiorización de los conocimientos teóricos por parte de los trabajadores

 
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21/09/2012 La mayoría de las empresas creen firmemente en la importancia de la formación dentro de la misma empresa, y es que, si los empleados aprenden, la organización también lo hace. Pero según los expertos de TalentTools, los modelos formativos que utilizan las empresas para la formación de sus trabajadores van cambiando con el paso del tiempo, y adaptándose a nuevas fórmulas que se adecuen al contexto en el que se encuentra inmersa la organización.

En estos momentos estamos inmersos en un proceso de transición formativa. La formación presencial, gracias a la movilidad que nos permite la tecnología y el uso de dispositivos móviles como los smartphones y tabletas, está dando paso a metodologías como el elearning y blended learning, que facilitan el acceso a los cursos en cualquier momento y lugar, al mismo tiempo que permiten una mayor interactividad de los alumnos con los contenidos.

Si la formación es necesaria, ¿por qué no poner en práctica uno de los métodos de aprendizaje más antiguos del mundo? Aprender jugando es algo que hacemos inconscientemente cuando somos pequeños, sin embargo, una vez que crecemos nos olvidamos de las ventajas pedagógicas que supone el juego a la hora de adquirir hábitos, conductas e incluso habilidades que pueden sernos muy útiles para ejercer un mejor desempeño de las tareas diarias que forman parte de nuestro puesto de trabajo.

La gamificación es el concepto que hace posible la unión de las mecánicas del juego en contextos no lúdicos, como pueden ser los procesos de formación organizacional. Poner en práctica esta técnica nos permite hacer de las tareas más aburridas y monótonas, tareas motivadoras a través de las cuales los empleados aprenden casi sin darse cuenta.

Para los expertos de TalentTools, eso es precisamente lo más importante de la formación, que los trabajadores puedan ver el sentido práctico de esos conocimientos que están adquiriendo. El uso de simuladores o “serious games” en las empresas, facilita la interiorización de los conocimientos teóricos por parte de los trabajadores, ya que pueden ser practicados en contextos y situaciones similares a las reales, pudiendo observar las consecuencias o resultados de sus acciones.
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