Las nuevas skills que exige la IA centran el debate del We Love Learning Summit 2026

La ponencia inaugural corrió a cargo de David Perring, Chief Insights officer de Fosway Group y una de las voces más influyentes del mercado europeo del L&D. Su mensaje fue que la IA no está “mejorando” el trabajo, lo está redistribuyendo. Primero, porque ya ejecuta tareas de forma autónoma y ha obligado a las empresas a replantearse qué parte del trabajo sigue dependiendo de las personas. Segundo, porque los departamentos de L&D deben empezar a identificar las nuevas habilidades que necesitan desarrollar en las organizaciones cuando los roles dejan de ser estables, desde el pensamiento crítico a la toma de decisiones, pasando por la capacidad de adaptación de los empleados. Y tercero, porque el riesgo no es que las compañías tarden en integrar la IA, sino que lo hagan sin un criterio formativo, delegando en la IA responsabilidades que siguen siendo tan estratégicas como humanas.

La tecnología permite escalar y personalizar la formación, pero su eficacia depende de una definición previa de prioridades. Esta idea  travesó buena parte de las intervenciones posteriores, especialmente en los debates sectoriales, donde los ponentes coincidieron en que la IA no sustituye la estrategia, sino que obliga a afinarla.

Uno de los momentos más relevantes de la jornada fue la presentación de “READY”, un proyecto desarrollado por el Hospital Clínic de Barcelona, con el apoyo tecnológico de Netex, que mostró a los asistentes que la formación puede integrarse en procesos asistenciales complejos. El Clínic trabaja con población joven con diabetes tipo 2 y a través “READY”, ha comenzado a ‘prescribir’ formación personalizada como complemento a la atención médica.

El proyecto, liderado por Manel Mateu, endocrinólogo del Servicio de Endocrinología y Nutrición, y Marc Caballero, nutricionista clínico, se apoya en una aplicación que integra contenidos clínicamente validados y disponibles en varios idiomas, adaptados a perfiles jóvenes y diversos. Durante la sesión, un paciente que participa en el proyecto “READY” explicó el valor práctico del programa.

Acompañar al talento joven

Acciona presentó un segundo caso de la jornada, centrado en el talento joven, uno de los principales focos de preocupación para las grandes compañías. Cada año, más de 15.000 estudiantes interactúan con esta compañía a través de universidades y programas de becas. A partir de ese primer contacto, la empresa decidió estructurar un itinerario formativo para acompañar a los jóvenes en el inicio de su carrera profesional.

“El objetivo es atraer y mantener el mejor talento con una propuesta formativa que les ayude de verdad”, explicó durante su presentación Laura Hermosilla, gerente de Proyectos Corporativos de RRHH en Acciona. El programa, planteado como una guía práctica para los primeros pasos laborales, obtuvo en su piloto un 97 % de satisfacción y un 80 % de recomendación. “No lo entendemos como una inversión, sino como una aportación a la sociedad. Son personas que están empezando su recorrido profesional y a las que podemos ofrecer orientación, independientemente de si acaban trabajando con nosotros”, destacó Hermosilla.

Las mesas redondas sectoriales aportaron una visión más operativa de los retos actuales. En la dedicada a banca, Ramón García Espeleta, responsable de Desarrollo y Transformación de Personas en CaixaBank, y Federico González, director de Talento y Cultura de Banco Sabadell, coincidieron en que la inteligencia artificial está cambiando la forma de desplegar la formación, pero no el punto de partida.

Ambos subrayaron que las habilidades de gestión y liderazgo han pasado a ocupar un lugar central en las organizaciones. “Hasta hace poco las hard skills eran las tecnológicas. Hoy, las habilidades de gestión son las nuevas power skills”, afirmó García Espeleta. González fue más directo y destacó que “la formación no es un gasto, es una palancapara que los objetivos de negocio se cumplan”.

La segunda mesa redonda se centró en los equiposde primera línea. Carlos de la Rosa, Development manager de JD Sports, y Susanna Vidal, responsable de Desarrollo y Comunicación interna de Moventia, analizaron cómo la formación influye en la experiencia de cliente y en la retención del talento en entornos de alta rotación.

Del rol a la skill

El cierre del Summit corrió a cargo de Davide Conforti y Licia Pascucci, director general y Account manager, respectivamente, en Edflex. En su ponencia analizaron la transición hacia modelos de aprendizaje basados en habilidades en un contexto donde los roles pierden estabilidad.

La jornada concluyó con la ponencia de Ousman Umar, CEO y fundador de Nacso Feeding Minds, que amplió la mirada más allá del entorno corporativo y recordó que la educación sigue siendo una de las herramientas más eficaces para abrir oportunidades y generar desarrollo. La edición de 2026 puso de manifiesto el valor de la formación para ayudar a las organizaciones a adaptarse, sostener su productividad en un entorno de grandes avances tecnológicos donde el cambio ya no es coyuntural, sino estructural.