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10/07/2018 Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), los jóvenes menores de 25 años cuentan con menos probabilidades de trabajar que los adultos, situándose la tasa mundial de desempleo juvenil en un alarmante 13%, cifra que supera el 33% en España. De esta forma, en medio del debate sobre la automatización del empleo, tanto el paro juvenil como la precariedad a la que están expuestas las nuevas generaciones son preocupantes.

Nacidos entre 1981 y el año 2000, a los millennilas se les conoce como una de las generaciones más preparadas en cuanto a educación formal se refiere. Sin embargo, han llegado al mercado laboral en un momento de incertidumbre, con una economía global interconectada, cambios tecnológicos vertiginosos y la posibilidad de tener que trabajar durante más años que generaciones anteriores.

“Una posible causa del desempleo juvenil tiene que ver con el desajuste entre las habilidades que tienen al graduarse de sus estudios y las que piden los empleadores” asegura Denisse Halm, Directora de Udemy para España e Hispanoamérica.

En esta línea, el informe `Millennials en el mercado laboral 2018´ desarrollado por esta plataforma global de formación para aprender y enseñar online, el 73% de los millennials cree que necesitará formación adicional para avanzar en sus carreras profesionales. “Tienen que anticiparse a las habilidades que demanda el mercado laboral para ser competitivos y suplir así la falta de experiencia laboral”, insiste Denisse Halm.

Además, 6 de cada 10 millennials sienten que los empleadores tienen expectativas poco razonables sobre las habilidades y la experiencia que los jóvenes deberían aportar al llegar a un trabajo y el 67% cree que hay una brecha entre lo que son capaces de hacer y lo que los empleadores esperan que estén capacitados para realizar.

En este sentido, por ejemplo, la formación profesional dual alemana se considera en todo el mundo un modelo de éxito en el que se produce un buen encaje entre los jóvenes que se forman y la demanda real del mercado laboral.

No obstante, para avanzar en un entorno cada vez más digital, el desarrollo de habilidades tecnológicas es clave, pero las capacidades ‘blandas’ o ‘soft skills’ son cada vez más necesarias en el mundo laboral. Según las conclusiones del Global Education and Skills Forum (GESF)2, pensamiento crítico, creatividad, empatía y resolución de problemas son algunas de las habilidades que los jóvenes necesitan desarrollar para afrontar su futuro laboral en 2030.

Los expertos coinciden en señalar sobretodo la necesidad de que los jóvenes sean capaces de mantener un aprendizaje constante a lo largo de toda la vida, ampliando el alcance de la educación más allá de los años escolares y universitarios para evitar un déficit de competencias.

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