Equipos Nº 169 · Marzo 2021

equipos&talento 56 ¿Cuáles son las bases del nuevo plan de forma- ción en idiomas? Javier Vidaurreta (J.V.): Con todo lo que ha pasa- do durante 2020 y la situación actual en la que nos encontramos, era necesario reinventar el modelo de formación en idiomas que estábamos operan- do. Los idiomas, y en especial el inglés, son total- mente necesarios en nuestro día a día y un ele- mento común para cualquier miembro de nuestro equipo. Necesitábamos dibujar un nuevo esque- ma adaptado a la situación actual (digital, dinámi- co, retador, etc.) y plenamente compatible con las dinámicas y rutinas personales del día a día: re- moto, autoservicio, realmente aplicable en el día a día y, por su puesto, cuya eficacia pueda ser medi- da. Partiendo de esto, cocreamos con ASTEX, con la que ya llevamos colaborando muchos años, un modelo que se soporta sobre tres ejes: formación online, con un modelo de autoconsumo, que nos permita empoderar a los participantes y hacerles partícipes de su aprendizaje; alta aplicabilidad al entorno laboral y al día a día de todos aquellos que participan en la formación y ajustado a las ne- cesidades de cada perfil; y añadiendo un elemen- to lúdico entorno a la gamificación que incentive la participación y aumente el engagement . Al unificar la formación, este esquema nos per- mite, además, hacer un uso más eficiente de los recursos gracias a las economías de escala, crear WPP lanza su nuevo Programa de Formación en Idiomas como parte de su estrategia de formación “El 2020 ha sido un año diferente para todos y era necesario reinventar y definir una nueva estrategia de formación en idiomas adaptada a la nueva realidad para poder cubrir nuestras necesidades de formación.Y hacerlo de un modo en el que maximice el compromiso y el impacto que genere en el colectivo participante”, asegura Javier Vidaurreta, Country People lead deWPP Spain, y han contado conAstex para conseguir poner en práctica este nuevo plan en el que participan más de 750 alumnos representando a 15 agencias de la RedWPP en España. JavierVidaurreta, Country People lead de WPP Spain , y Macarena Uceda , KeyAccount manager de ASTEX lado previo que hemos realizado con la ayuda de todos los directores y directoras de las distintas agencias. Como comenta Javier, uno de los requisitos del programa era cubrir las necesidades de aprendi- zaje de cada participante, y lo hemos conseguido gracias a nuestra matriz en la que, por un lado, evaluamos la necesidad de conocimiento del idio- ma y, por el otro, el punto de partida de cada alumno. Una vez identificados los distintos perfiles, todo el plan de formación tiene como vehículo conduc- tor ASTEX Languages, nuestra plataforma de aprendizaje online, que se convierte en el ecosis- tema de formación de los participantes y desde la cual acceden a las distintas modalidades formati- vas que componen su plan, al material y al feed- una experiencia de usuario más potente y rele- vante y poder enfocar los esfuerzos de la inver- sión según las necesidades estratégicas del grupo en cada momento. Macarena Uceda (M.U.): Para ASTEX, la clave del nuevo modelo de formación en idiomas que he- mos puesto en marcha junto conWPP es el perfi- Debemos medir cada avance, progresión y hacer tangibles los resultados y para ello es fundamental tener un reporting único con KPI definidos desde el inicio