Cómo ayuda el microlearning al desarrollo de soft skills

11/12/2018 · En una era donde lo digital comienza a predominar sobre lo manual y presencial, en la que la formación continua se ha convertido en la mejor vía para solucionar el reto que tienen ante sí las empresas, respecto al talento que necesitan incorporar para llevar a cabo sus procesos de transformación, han comenzado a aparecer nuevas fórmulas que facilitan la tarea formativa a las organizaciones y hacen más dinámico el proceso: el microlearning o microaprendizaje.

Dentro del e-Learning ha comenzado a ganar protagonismo un tipo de aprendizaje cuya metodología incluye la división de los contenidos formativos en pequeños bloques de fácil consumo. Los motivos del auge de este tipo de fórmulas lo explican datos como los obtenidos por We are Social y Hootsuite, que en su estudio ‘Global Digital Report 2018’, revelan cómo, solo en España, las personas pasan más de cinco horas y media en Internet, al tiempo que señalan un incremento en el uso de la tecnología móvil para varios fines, entre ellos la búsqueda de empleo. De hecho, según este mismo estudio, el 52% del tráfico web a nivel mundial se hace a través de este tipo de dispositivos.

Este aumento del uso de herramientas tecnológicas es a su vez la consecuencia de un cambio generacional que han generado los nuevos perfiles profesionales que han ido introduciéndose en las empresas, mucho más acostumbrados al manejo de estos nuevos sistemas. De hecho, de acuerdo con la última edición del ‘Workplace Learning Report’ de Linkedin Learning, en 2025, el 75% de los empleados en las compañías serán nativos digitales.

Todo ello ha provocado que el sistema haya tenido que cambiar de forma radical, adaptándose a las nuevas necesidades de este talento, empezando por la forma en la que incrementan sus conocimientos y mejoran sus habilidades. En este caso, el microlearning se organiza en torno a ‘píldoras de aprendizaje’, es decir, pequeños módulos formativos con una duración que no suelen superar los 30 minutos y que tienen por objetivo garantizar el 100% de la atención o concentración de quienes las consumen.

Por ello, a la hora de crear contenidos de este tipo, es importante tener una gran capacidad analítica y de síntesis para incluir los datos más relevantes, aunque siguiendo un mismo hilo conductor para que todo cobre sentido, Asimismo, deben seguir un diseño ‘responsive’, es decir, con capacidad para adaptarse a cualquier plataforma, garantizando así su correcta visualización, lo cual fomenta el conocido mobile e-Learning o m-learning.

Finalmente, los expertos indican que se trata de una modalidad que admite contenidos interactivos, los cuales ayudan a la resolución de problemas de una forma amena y eficaz, incidiendo así en el concepto de la gamificación. Según concluyen desde B-Talent, solución tecnológica para el desarrollo de competencias y habilidades, el microlearning “evita la pérdida de interés y fomenta el recuerdo”, dos razones que explican por qué se está posicionando como un “modelo metodológico de tendencia” y un modelo efectivo “para el desarrollo de habilidades y competencias”.

Además, uno de sus beneficios se correlaciona con uno de los objetivos de los departamentos de recursos humanos: la generación de engagement. En este sentido, datos de B-Talent revelan que los proyectos formativos que incluyen este tipo de dinámicas generan más de un 90% de engagement y retención de conocimientos.

No obstante, también indican que, pese a sus ventajas, todavía hay compañías que se resisten a su uso, normalmente por desconocimiento o desconfianza hacia su efectividad. Por ello, y a fin de facilitar la comprensión de este nuevo modelo y explicar su correcta aplicación, B-Talent ha programado el webinar 'Microlearning: Cómo aplicar la metodología de éxito para el desarrollo de soft skills', el cual tendrá lugar hoy a las 18 horas.

En él, Guillermo Barrenechea, Chief Product Officer de B-Talent, contará por qué a las empresas les cuesta optar por el microlearning para el desarrollo de competencias profesionales y cómo dar el salto para aplicarlo en la formación en soft skills.

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