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TRIBUNA
abril 2013

Cinco razones por las que creo que el coaching beneficia a la educación

Ana Berlana,
directora de Proyecto de CORAOPS Educación

 
Ana BerlanaEl principal motivo por el que comencé la andadura de combinar coaching y Educación, es porque creo firmemente en los grandes beneficios que esta disciplina puede aportar al ámbito educativo.
El coaching es un conjunto de técnicas y herramientas que suponen un gran desarrollo en todos los ámbitos para la persona que lo recibe. En el proceso se afirma la autoconfianza, aumenta el autoconocimiento, se fijan objetivos y acciones. A mí me gusta verlo como un camino hacia lo que cada uno quiere conseguir, y el coach es quien te acompaña en ese viaje.

En este artículo he querido hacer un pequeño repaso de las principales razones por las que el coaching mejora y complementa las habilidades y herramientas para la docencia.

1.Descubre y enfatiza nuestros puntos fuertes. El coaching hace patentes y tangibles todos nuestros grandes valores, puntos fuertes y fuentes de energía. Es decir, nos brinda la energía por la cual podemos proponernos y conseguir todos nuestros grandes anhelos (y lo mejor de todo ―especialmente si somos docentes―, nos permite saber transmitirlo también a los demás).

2. El feedback se transforma en un regalo. Cuántas veces habré oído: “Pues si no te gusta cómo lo hago mejor no me digas nada.” Y cuántas habré oído crueles correcciones de trabajos, deberes… cuyo resultado, muchas veces, ha sido lo contrario a lo que uno se propone. El coaching, al basarse en el autoconocimiento, la identificación de interpretaciones y el respeto, supone una mejora a la hora de corregir o comentar los trabajos/desempeños de los otros, además de saber recibir los comentarios de los demás, siendo el resultado mucho más productivo.

3. La intercomunicación evoluciona. La metodología CORAOPS basa la comunicación en tres ámbitos: lenguaje, cuerpo y emoción. Esto supone un incremento de las posibilidades tanto de entender a los demás, como de ser entendidos, y por tanto mejora no sólo la transmisión de conocimientos, herramientas y desempeños sino también el trabajo en equipo, las sinergias y el ambiente.

4. Transforma la motivación. ¡Qué gran reto mostrar interesantes las cuentas anuales de contabilidad a un grupo de adolescentes! y, ¡qué gratificante conseguirlo! El cambio de una motivación externa a una propia de los alumnos es el mejor aliado que un docente puede tener y la metodología CORAOPS brinda herramientas y conocimientos para conseguirlo.

5. Crea un plan de acción hacia la mejora. Es mi parte favorita del coaching, la acción. Como escribió Machado: “se hace camino al andar”; y el coaching crea un ambiente propicio para que tanto docentes como estudiantes cojan fuerzas, tomen aliento y hagan el camino que quieren hacer, consiguiendo resultados extraordinarios.
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