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TRIBUNA
septiembre 2011

Innovar en sistemas de retribución apostando por la familia

Immaculada Tena,
presidenta de Listengap

 
Immaculada TenaListengap (www.listengap.com) es una empresa joven e innovadora que ayuda a los jóvenes a orientarse a partir del autoconocimiento. Empresas líderes en Consultoría de RRHH y Headhunting como MC Asociados, confían, apoyan e impulsan a Listengap desde su actividad. Asimismo Listengap ha captado el interés de empresas como Telefónica, MRW o la Universitat Politècnica de Catalunya, donde sus propuestas están siendo ya aplicadas. Queremos utilizar esta tribuna como muestra del nexo entre la necesidad de acompañamiento que suelen tener nuestros jóvenes para encarar el mundo laboral, y la posibilidad de innovar en los sistemas retributivos de las empresas.
El punto de partida es una reflexión básica que debemos considerar: el paro juvenil es el drama que todos conocemos, en gran parte, porque el sistema educativo no acompaña a los jóvenes en dos apartados clave de su desarrollo.

Por un lado, la orientación que se les proporciona para definir su futura profesión o estudios está basada mayoritariamente en tests impersonales sobre capacidades; a veces incluso en sus motivaciones, pero raramente en sus valores personales o en el conjunto de todos ellos. Las futuras generaciones eligen su destino profesional a menudo basándose en opiniones familiares o de su entorno, y sin saber realmente quiénes son ellos mismos y qué quieren. Así nos encontramos con la realidad de que un tercio de los estudiantes universitarios abandona o cambia de carrera durante el primer curso.

Por otro, se están impartiendo a nuestros jóvenes conocimientos mayoritariamente técnicos, y se olvida que las empresas los necesitarán también con habilidades sociales y competencias de liderazgo. ¿A cuántos jóvenes hemos entrevistado que no transmitían ilusión? ¿Cuántos no sabían cómo comportarse durante una entrevista? ¿Cuántos dudaban al hablar sobre ellos mismos? ¿Podría alguno de estos ejemplos referirse a nuestros propios hijos?

Nuestros hijos, y los de nuestros colaboradores en las empresas, pueden requerir de un acompañamiento tanto para descubrir su vocación real como para conseguir las habilidades requeridas para entrar en el mundo laboral. En este entorno no podemos quedarnos cruzados de brazos: se requiere acción. Acción profesional. Y esta necesidad es la que nos mueve a fomentar un cambio social, donde los jóvenes reflexionen y se conozcan mejor, donde reduzcan el fracaso escolar y universitario, donde un proceso de selección no signifique una crisis personal.

La clave está en cómo conseguirlo. Y la respuesta ha estado ante nuestros propios ojos desde hace tiempo, sólo que no la hemos sabido ver. Hasta ahora habíamos desarrollado a mandos, ejecutivos y empleados con herramientas tales como la evaluación a 360º, el coaching, el mentoring, la formación… Y ahora aproximándolo al mundo del jóven, les damos la oportunidad de crecer con metodologías estandardizadas e innovadoras. Incorporando el 360º al entorno del joven y la empresa (profesores, padres, compañeros),anticipamos su madurez y autoconocmiento personal, logrando ampliar el territorio delmentoring y del coaching aproximándolo los jóvenes. Con ello, facilitamos su formación en competencias imprescindibles para afrontar las decisiones cotidianas y profesionales en su vida (toma de decisiones, comunicación, liderazgo…).

La experiencia nos ha demostrado que este enfoque funciona. Que es una apuesta sobre seguro, y que proporciona a los jóvenes un crecimiento difícil de imaginar a priori. Y que sólo cuando ellos mismos descubren quiénes son, cuáles son sus valores, sus motivaciones y sus intereses, pueden marcarse objetivos y desarrollar sus propios planes de acción. Planes con los que estén comprometidos y que les acercarán a sus objetivos de desarrollo personal y profesional.

¿Y por qué está este artículo en Equipos & Talento, y no en una publicación destinada a público docente? Porque actualmente sólo algunos centros educativos invierten los recursos necesarios en el desarrollo personal de sus alumnos. Y hemos visto que desde nuestras empresas podemos ayudar a encontrar una solución que nos beneficia a todos tanto a corto como a largo plazo.

Al ofrecer programas externos de orientación a los hijos de sus empleados, las empresas pueden innovar en las fórmulas de retribución flexible. Formalizadas como Retribución en Especie o como Beneficios Sociales, los beneficios son indudables ya que facilitan especialmente la retención del talento (por un mayor sentimiento de pertenencia del empleado), y demuestran que los valores corporativos van más allá de un cuadro en una sala de reuniones. Las ya conocidas 3P de People, Planet y Profit se refuerzan porque estamos invirtiendo en personas y en la sostenibilidad social. Una visión realmente inspiradora para cualquier ser humano.

Por último, se hace necesario mencionar que el joven no es un público fácil. La desmotivación es habitual, la perspectiva laboral es complicada, la sobreprotección paterna no les ha permitido desarrollar la capacidad de reflexión… Por ello es importante buscar siempre profesionales específicamente formados para trabajar con ellos y con una vocación probada. Los empleados con hijos a menudo manifiestan su interés preguntando por el currículum de la persona que trabajará con sus hijos. Y es que, al final, sólo queremos lo mejor para nuestros hijos… y empleados.
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