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El gobierno regula los certificados de profesionalidad
Tendrán carácter oficial y validez en todo el territorio nacional
21/01/2008 El Consejo de Ministros aprobó el pasado viernes un Real Decreto que regula los certificados de profesionalidad, que tendrán carácter oficial y validez en todo el ámbito nacional.
Los certificados de profesionalidad se configuran como acreditaciones de las competencias profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales adquiridas mediante la experiencia laboral, vías no formales de formación y acciones de formación profesional para el empleo.
Las formas de obtención son, por una parte, tras superar todos los módulos formativos que integran el certificado de profesionalidad y, por otra, mediante los procedimientos para la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación.
Los objetivos de los certificados de profesionalidad son acreditar las cualificaciones profesionales, facilitar el aprendizaje permanente, favorecer la transparencia del mercado de trabajo a empleadores y trabajadores, ordenar la oferta formativa del subsistema de formación profesional para el empleo y contribuir a la calidad de la oferta de formación profesional para el empleo.
El Real Decreto determina la relación de los certificados de profesionalidad con las cualificaciones profesionales. Para ello, establece que cada certificado de profesionalidad acredita una cualificación profesional del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y que los módulos formativos de los certificados son los del Catálogo Modular de Formación Profesional.
El texto pretende avanzar en el compromiso de que el repertorio de certificados de profesionalidad sea un instrumento eficaz para dar respuesta a la evaluación y reconocimiento de las competencias profesionales de los trabajadores y que las Administraciones públicas competentes garanticen a la población activa la posibilidad de acceder, por la experiencia laboral y vías no formales de formación, a la evaluación y reconocimiento de sus competencias profesionales.