equipos&talento 41 cada propuesta formativa que nos solicitan, analizamos y diseñamos la mejor solución adaptada siempre a la cultura y el momento de los profesionales y la organización. Es muy importante que nuestra relación con las empresas sea de win-win y para ello actuar con coherencia y profesionalidad; cuando por la situación de cambio, incertidumbre o aspectos que desde el diagnóstico previo identificamos como obstáculos relevantes, proponemos a la empresa las mejores soluciones que no siempre coinciden con la formación prevista o que incluso desaconsejan un proceso formativo ya que requieren de otro tipo de intervención. A veces es mejor perder un proyecto que perder la relación de confianza con un cliente. ¿Qué papel juega la formación en los procesos de transformación organizacional que están acompañando? La formación es el motor que impulsa la transformación organizacional. En la UFV, entendemos que el aprendizaje transformador no solo desarrolla competencias técnicas, sino que también cultiva valores y cambia actitudes. Nuestra propuesta, además del rigor académico y la sólida fundamentación antropológica, incorpora el acompañamiento personal y grupal a través de metodologías como el coaching dialógico que impulsa el crecimiento integral de los profesionales y les capacita para afrontar retos complejos y cambios profundos de forma sostenible y alineada con los valores organizacionales. Nuestras propuestas abordan la formación como un aspecto del desarrollo humano clave para su crecimiento con y desde otros; el aspecto relacional es necesario trabajarlo ya que en las organizaciones los entornos son muy exigentes y surgen conflictos que dificultan el trabajo en equipo y hacen sufrir mucho a los profesionales. El estrés y el ritmo tan rápido de los cambios no deja muchas veces el espacio necesario para que el diálogo, e incluso el perdón, sea posible. Comprender e incorporar las claves para resolver de forma efectiva y positiva estas situaciones, desde las claves antropológicas que enriquecen nuestros programas, es un retorno directo en la mejora del liderazgo y de los resultados de negocio. ¿Qué tendencias emergentes están redefiniendo el aprendizaje en las organizaciones? La tecnología y la IA está transformando la manera en que aprendemos, permitiendo rutas de formación más personalizadas, dinámicas y adaptativas. Al mismo tiempo, crecen las plataformas y emergen espacios híbridos que facilitan el desarrollo de comunidades colaborativas que permiten el aprendizaje social y el interUnidad de Educación Ejecutiva Madrid Universidad Francisco de Vitoria Ctra. Pozuelo-Majadahonda, km1,800. 28223 Pozuelo de Alarcón. Solicitud de información: formacion.ejecutiva@ufv.es Polarity management & Leadership Ante las demandas del contexto actual, los directivos necesitan leer el mundo con una visión global y estratégica; saber vivir en espacios intermedios, lidiar con la complejidad, el cambio y las contradicciones... Las tensiones generan polaridades en nuestra forma de pensar y de actuar. Este programa aborda esta realidad para convertirlo en una oportunidad de mejorar el liderazgo organizacional. Equilibrar las competencias que toman poder desde la comprensión personal del modo en el que afrontamos la gestión de polaridades y estrategias ambivalentes. Nuevos programas Coaching de Relaciones: programa enfocado en la mejora de las relaciones interpersonales. Desarrolla las competencias e incorpora las herramientas específicas del coaching de relaciones que permiten desbloquear conflictos. Bienestar, energía y vitalidad: diseñado para proporcionar las herramientas y conocimientos necesarios para cultivar un estilo de vida saludable, lleno de energía y vitalidad en las organizaciones. Exploración de diversas prácticas y enfoques, desde la gestión del estrés hasta la promoción de hábitos positivos. Coaching nutricional: dirigido a profesionales sanitarios que trabajan en el ámbito de la nutrición y desean adquirir habilidades para conseguir mejores resultados con sus pacientes y mayor satisfacción en el desempeño de su profesión. Programa de Despliegue de Liderazgo 4.0 (PDL): aporta las claves para responder de forma efectiva y positiva a los cambios que la tecnología y los problemas globales más apremiantes de la actualidad generan en los directivos. El PDL reta, en un mundo frágil, a ser líderes humanos y no solo técnicamente capaces. cambio de conocimiento entre pares, así como el uso de tecnologías inmersivas y contenidos en formatos breves y adaptativos. En este nuevo escenario, adquieren especial relevancia las human skills: pensamiento crítico, ética, gestión del error y del perdón, comunicación y liderazgo, etc… Por eso, desde la UFV, apostamos por integrar tecnología con el fortalecimiento de las capacidades netamente humanas para formar profesionales capaces de humanizar lo digital. ¿Cómo diseñan experiencias que sean relevantes, motivadoras y transferibles al puesto de trabajo? Diseñamos experiencias desde una profunda escucha y comprensión de la necesidad de la empresa y la realidad del momento en el que se encuentra. Nuestros programas combinan metodologías activas, casos prácticos y espacios para la reflexión y el intercambio de aprendizajes entre los participantes. El acompañamiento a través de las mentorías y coaching, junto a herramientas para el autoconocimiento y la comprensión de las dinámicas de los equipos, son las claves para que lo aprendido se transfiera al puesto de trabajo con resultados muy concluyentes tanto en el desempeño como en la productividad y compromiso de los equipos. Nuestra misión es formar profesionales para transformar las profesiones en su contribución al bien común global. Eso es lo que nos mueve y nos motiva para hacer programas que, además de formar, transformen.
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