Los VI Premios Grandes Profes, Grandes Iniciativas ya tienen ganadores

31/05/2019 · Expertos del mundo de la educación y la tecnología han seleccionado los proyectos ganadores de la 6ª edición de los Premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’. Unos galardones pormovidos por la Fundación Atresmedia, Samsung y la Universidad Internacional de Valencia (VIU), en colaboración con Fundación Orange, con el fin de reconocer los mejores proyectos educativos de profesores y centros escolares, que serán entregados durante una gala que tendrá lugar el próximo 19 de junio, en Madrid, en la Fundación Giner de los Ríos.

Los Premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’ han reconocido los seis mejores proyectos llevados a cabo por profesores o centros educativos durante el curso 2018-2019 con el objetivo puesto en la mejora de la educación. En concreto, en esta sexta edición, de los proyectos recibidos un 36% los han presentado centros educativos, un 44% profesores y un 20% equipos de docentes.

Además, el número de proyectos presentados por categorías ha sido más equitativo, así como han aumentado las iniciativas de centros públicos que representan un 66%, los concertados un 27% y los privados un 7%. En esta línea, por comunidades autónomas, Andalucía, Madrid, Castilla y Leon y la Comunidad Valenciana son las que más proyectos han presentado, habiendo participado centros educativos de toda España.

Fruto de la deliberación de un jurado compuesto por expertos del ámbito educativo, pedagógico, empresarial y tecnológico, seis han sido los proyectos ganadores, por su nivel de pertinencia, innovación, participación, eficacia, sostenibilidad y replicabilidad.

De esta forma, en la categoría de 'Grandes Iniciativas en Valores', el proyecto destacado ha sido ‘Cambiamos el mundo‘, propuesto por el CEIPSO Miguel de Cervantes de Alcorcón (Madrid), el cual ha sido reconocido por "su innovación a la hora de promover el cambio social, la igualdad y el desarrollo sostenible, a lo largo de todo el curso escolar, consiguiendo resultados tangibles tanto en la disminución del absentismo como en la mejora de la convivencia".

Asimismo, en la categoría de 'Grandes Iniciativas de Convivencia e Inclusión', se ha premiado a la iniciativa el Colegio San José (Jesuitas) de Valladolid, ‘¡Tú Cuentas! ¿Me Cuentas?‘, reconocido por su misión a la hora de hacer reflexionar sobre el respeto, la tolerancia y la responsabilidad de todos frente al acoso mediante la música. 

En 'Grandes Iniciativas de Motivación y Éxito', el proyecto premiado ha sido ‘El cole de las emociones’, desarrollado por el CEIP Pedro Simón Abril de La Línea de la Concepción (Cádiz), que se basa en el conocimiento de la respiración consciente como herramienta para controlar los estados emocionales, facilitando que alumnos de Infantil y Primaria, profesores y familias construyan su propio aprendizaje emocional. 

Por su parte, el Premio Especial Samsung a la Transformación Digital del Aula' ha recaído en ‘The Coding Workshop’, el proyecto del CEIP Pedro de Estopiñan de Melilla en el que participan 21 centros de España, Turquía, Italia y Portugal. Además de su dimensión internacional, el jurado ha destacado la implicación del centro en el uso de nuevos métodos y enfoques pedagógicos relacionados con el pensamiento computacional.

‘Profesores y Aulas de Puertas Abiertas’ es la iniciativa que ha recibido el 'Premio Especial Universidad Internacional de Valencia (VIU) a Nuevos Contextos y Procesos de Aprendizaje'. Puesta en marcha por el IES Julio Verne de Leganés (Madrid), el proyecto de co-docencia e innovación educativa, en el que varios profesores dan clase a diversos grupos de alumnos de ESO de forma simultánea en “aulas compartidas”, permite realizar en equipo un mapa visual y pruebas de evaluación de lo aprendido.

Finalmente, el 'Premio Especial Fundación Orange a la Equidad Educativa’ ha sido para ‘@ironartarenal‘, el proyecto del IES El Arenal de Dos Hermanas (Sevilla) que busca recicla acero para hacer esculturas con las que recaudar fondos para las ONG que trabajan por la infancia. 

Por otro lado, ‘Les dones al Carrer’, la iniciativa en Valores del CEIP Blasco Ibáñez de Museros (Valencia); ‘Incluidos somos más especiales’ del Colegio Cambrils (Madrid); ‘Heteroevaluación familiar’ el prooyecto del Institut Sòl-de-Riu de Alcanar (Tarragona); ‘Travelling around the World Learning Alive Language’, la iniciativa de transformación digital en el aula del CRA Ribera de Cañedo de Alzada de Valdunciel (Salamanca); ‘Plantando Valores’, la propuesta medioambiental del equipo de profesores del IES Blasco Ibáñez de Cullera (Valencia) y el proyecto 'Pon un Técnico en tu vida' del CEPA Casa de la Cultura de Getafe (Madrid) han recibido sendos accésit o menciones especiales en esta sexta edición.

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