4 estrategias para promover una cultura de aprendizaje continuo

10/01/2019 · En 11 años, entre 400 y 800 millones de empleos habrán sido eliminados a razón del desarrollo tecnológico. Estas son algunas de las estimaciones que los expertos barajan, tras medir el impacto que la robótica y la inteligencia artificial tendrá en 2030, que dejarán a determinados puestos de trabajo obsoletos, mientras que en otros, los más rutinarios y manuales, las personas serán sustituidas por máquinas. De ahí que la formación y el aprendizaje continuo se haya vuelto clave.

Los profesionales deben reinventarse si quieren mantener su empleabilidad en el futuro. Junto a ello, comienza ser necesario la adquisición de una nueva habilidad que ya comienza a ser clave en muchas industrias: la capacidad de aprender a aprender, de forma constante y permanente.

Sin embargo, esta obligación no es exclusiva de los trabajadores. También las instituciones educativas, formales e informales, públicas y privadas, deben ser capaces de proporcionar los contenidos adecuados a un talento que debe aprender a anticiparse a los cambios que se introducirán en el mercado. De la misma forma, las organizaciones deben promover una cultura que infunda motivación y proporcione las herramientas y espacios necesarios para que dicha capacitación tenga lugar.

Pese a ello, una reciente encuesta llevada a cabo por Forbes revelaba que solo el 42% de los profesionales afirmaban aprender de su trabajo, al tiempo que un 39% manifestaba que “nunca o raramente” aprendía algo nuevo mientras realizaba su actividad habitual. Frente a esta realidad, otros estudios apuntan hacia el creciente interés que tienen los profesionales -especialmente las nuevas generaciones- por su formación y desarrollo dentro de las empresas. Por tanto, una orientación al aprendizaje continuo se ha convertido en un win-win, tanto para las compañías como para sus empleados, aunque para ello hay que incentivarlo desde cuatro iniciativas.

  • Reforzar la nueva cultura de aprendizaje a través del apoyo directivo

La influencia del liderazgo sigue siendo clave en la era digital y, por ello, cuando desde la dirección se establece una cultura que habla de la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida, de hacerlo de manera colaborativa, de mentoría o coaching, la gente cambia su mentalidad y tiende a ver estas iniciativas como una oportunidad.

  • Fomentar el aprendizaje en grupo o comunitario y online

A la formación presencial se han sumado otras fórmulas que permiten a los profesionales capacitarse siguiendo un plan personalizado y hasta virtual. De este modo, aprender a través de MOOCs, eLearning, videotutoriales y otros recursos online, está a la orden del día, dado que inciden en un aspecto muy valorado en la actualidad: la flexibilidad espacial y temporal, gracias al uso de lo que los expertos llaman 'microaprendizajes', lecciones de corta duración, pero muy efectivos, que pueden ser realizados a distancia y a través de distintas plataformas.

  • Promover el aprendizaje social

En un mundo cada vez más global, donde las redes sociales han transformado la forma en la que las personas interactúan, ya sea a nivel social como profesional, la formación corporativa debe seguir la tendencia y proporcionar un espacio en el que el aprendizaje sea posible hacerlo en grupo, permitiendo el dialogo, la discusión de temas y el intercambio de ideas. En este caso, además de trabajar la colaboración y la comunicación, este sistema estimula otra habilidad igualmente demandada: el pensamiento crítico.

  • Repensar el aprendizaje como un juego

La gamificación ha demostrado ser efectiva en varios procesos, como el reclutamiento, pero también a nivel formativo dado que permite establecer recompensas que motivan al alumno, al tiempo que pone en práctica los conocimientos teóricos. En este sentido, emergen en las empresas figuras clave como la del “learning advisor”, cuya función es facilitar el aprendizaje continuo y ayudar a construir un contexto que incluya todo tipo de fuentes de conocimiento y en el que los profesionales digitales se manejen de modo autodidacta y con soltura.

TAGS: formación

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